تغطية صحفية بقلم الأستاذ مصطفى البرجي المستشار الإعلامي والقانوني لموقع وجريدة الإلكترونية لهدارة بريس الإخبارية الشاملة المستقلة، الذي حضر وتابع أشغال الملتقى الدولي الذي كان بعنوان :” ذوي الإحتياجات الخصوصية بين الواقع والمنشود”. والمنظم بمقر المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بالعاصمة تونس وبدولة تونس الشقيقة:
” بمناسبة اليوم العالمي لذوي الإحتياجات الخاصة الموافق ليوم الجمعة 03 دجنبر 2021، إنعقد بمقر المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بالعاصمة تونس وبدولة تونس الشقيقة، الملتقى الدولي تحث عنوان :” ذوي الإحتياجات الخصوصية بين الواقع والنشود”.
وقد انطلقت أشغال الملتقى الدولي على الساعة صباحا بجلسة إفتتاحية تضمنت كلمات لمعالي السادة والسيدات كما يلي:
1- الدكتور ولد أعمرالمدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الألكسو،
2- الأستاذ محمود مفتاح رئيس منظمة التربية والأسرة،
3- الأستاذة عواطف الثنيان رئيسة الهيئة العالمية للتنمية والمرأة والسلام،
4- الأستاذة هدى نصيب رئيسة المنظمة الدولية رحاب والأسرة والطفل،
5- الأستاذة نسيمة عبد السلام رئيسة جمعية ياسين لذوي الإحتياجات الخصوصية،
6- وزير التربية أو ممثل الوزارة،
7- وزير التعليم العالي أو من يمثله،
8- سفير فلسطين في تونس،
9- المدير العام لاتحاد إذاعات الدول العربية أو من يمثله،
10- الأستاذة بثينة الجلاصي المديرة الجهوية للشؤون الإجتماعية بتونس، ممثلة وزارة الشؤون الإجتماعية،
هذه الجلسة الإفتتاحية تلتها ثلاث جلسات:
الجلسة الأولى عنوانها:” ذوي الإحتياجات الخصوصية: الواقع والإدماج “.
توزعت على خمس مداخلات:
المداخلة الأولى عنوانها: ” مفهوم الإعاقة: أنواعها وأطرافها”، ألقتها الدكتورة رافلة تاج ممثلة وزارة الصحة.
المداخلة الثانية عنوانها: ذوي الإحتياجات الخاصة بين الواقع والقوانين وواقع الحال”، ألقاها الباحث والمستشار القانوني الأستاذ ناصر بوزيد.
المداخلة الثالثة بعنوان: ” الحماية القانونية للأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة في التشريع الموريتاني”، ألقاها الدكتور عبد الجليل الشيخ القاضي رئيس مركز نواكشوط للدراسات القانونية والإجتماعية.
المداخلة الرابعة للأستاذة ماجدة حمادي مديرة مركز تكوين المعوقين بالقصاب.
المداخلة الخامسة بعنوان:” تأهيل ودمج ذوي الإحتياجات الخاصة في النسيج المجتمعي”، للأستاذة الخبيرة الدولية نجاة المغراوي الرئيسة العامة للهيئة الدولية للتحكيم والعلوم القانونية بالمملكة المغربية.
الجلسة الثانية بعنوان:” الإدماج التربوي لذوي الإحتياجات الخاصة”.
وقد توزعت هذه الجلسة كذلك إلى سبع مداخلات كما يلي:
المداخلة الأولى بعنوان:” دمج وإدماج ذوي الإحتياجات الخاصة بين ضرورة تربوية وأحد أهم الإحتياجات النفسية “، للأستاذ مروان نويري مختص في علم النفس التربوي.
المداخلة الثانية بعنوان:” تجربة المدارس الإبتدائية الدامجة في تونس”، للأستاذ عمرو بن محمد أستاذ تعليم إبتدائي.
المداخلة الثالثة بعنوان:” التدبير التربوي والإجتماعي للإعاقة: التجربة الألمانية”، للدكتورة رشيدة زوبيد المملكة المغربية.
المداخلة الرابعة بعنوان:” – شعبة التربية والتعليم ودورها في تأهيل أساتذة التعليم الإبتدائي في كيفية التعامل مع هذه الفئة وإدماجهم تربويا – بيداغوجيا التعليم العالي وإدماج هذه الفئة في مؤسسات التعليم العالي”، للدكتور عبد المجيد ناصر.
المداخلة الخامسة : للدكتور حافظ بن عمر المدير السابقللمعهد العالي للغات بقابس حول تجربة مؤسستهم الرائدة في إدماج ذوي الإحتياجات الخصوصية في الجامعة.
المداخلة السادسة بعنوان:” التجربة الكندية في التدبير التربوي”، للدكتور ميلود تاجري.
المداخلة السابعة كانت حديثا عن الإدماج التربوي والتجربة الهولندية، للدكتور ماريثا دي جونج اخصائي علم نفس الأطفال والمراهقين ومختص في علم النفس التربوي.
الجلسة الثالثة والأخيرة بعنوان:” التعاطي الإعلامي لذوي الإحتياجات: تجارب وقصص نجاح / المنشود”.
وقد توزعت على ثلاث مداخلات هي كما يلي:
المداخلة الأولى بعنوان:” التعاطي الإعلامي لذوي الإحتياجات الخصوصية في العراق”، للأستاذ خضير الصالحي رئيس المركز الإعلامي العراقي.
المداخلة الثانية بعنوان:” تجربة نجاح : ابن السيدة نعيمة قيراط”
المداخلة الثالثة والأخيرة كانت للأستاذ ناصر القلالي مدير مركز فاقدي السمع ببرج السدرية.
وبعد فتح باب المناقشات التي كانت مستفيضة وهامة وقيمة حيث وضعت الأصبع على الجرح وتم تشخيص معاناة المعاقين أوذوي الإحتياجات الخاصة بأصح تعبير، وتوضحت بعض مكامن الخطأ في تدبير ملفى هذه الفئة التي لاتحتاج شفقة الناس عامة والمسؤولين خاصة، بل تحتاج إلى إهتمام وعناية خاصة في طفولتها ودراستها، وولوجية مريحة في ممارسة عملها كفئة شغيلة أو مستخدمة أو إطارات في المعامل والشركات الخاصة، وأيضا كمسؤولة بمؤسسات الدولة أوموظفة بها…
وختم الملتقى الدولي بتوصيات مهمة أملا في تحقيقها، والعمل على إنزالها في أرض الواقع تمشي برجلها ليراها المعاق وغير المعاق محليا وإقليميا ودوليا”.
ونضع بين أيديكم المداخلة القيمة التي ألقتها الخبيرة الدولية الأستاذة نجاة المغراوي الرئيسة العامة للهيئة الدولية للتحكيم والعلوم القانونية بالمملكة المغربية:
” بسم الله الرحمن الرحيم.
– معالي المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الالكسو: الدكتور الجليل محمد ولد أعمر .
– السيدة رئيسة المنظمة الدولية رحاب الاسرة والطفل الاستاذة: هدى بن صيب،
– السيد رئيس منظمة التربية والاسرة: محمود مفتاح .
– السيدة رئيسة الهيئة العالمية للتنمية والمرأة والسلام الاستاذة عواطف الثنيان،
– معالي وزير التربية، معالي وزير التعليم العالي، سعادة سفير فلسطين في تونس،
السيدات والسادة الحضور،
أود في البداية أن أشكر منظم فعاليات هذه الندوة الدولية على الدعوة الكريمة، وتشريفنَا لحضور هذا المحفل الدولي المهم .
تحية شكر ملؤها كل معاني الاحترام والتقدير للجهات المنظمة وعلى رأسهم الاستاذة: هدى بنصيب .واحيي السيدات والسادة .
لقاؤنا اليوم هو لقاء لاشخاص سجلوا صفحات مشرقة في تاريخ الانسانية ، فهناك معاقون صاروا من عظماء الانسانية، وظفوا طاقاتهم الكامنة وفعلوا امكانياتهم الاخرى فتخطوا بعزمهم وتصميمهم مصاعب الحياة، وقد تفوقوا كثيرا على الاسوياء .حيث شهد التاريخ البشري قصص نجاحات تلهم الكثيرين، فاستطاعوا تحقيق افضل الانجازات وتركوا أثرا كبيرا على الحياة رغم اعاقتهم المختلفة .
ويؤكد الخبراء ان هذا العصر شهد اهتماما بالغا بذوي الاحتياجات الخاصة، واصبح هناك برامج لتأهيلهم وادماجهم ليصبحوا قادرين على الاعتماد على انفسهم ومستقلين في حياتهم .فكانت برامج الاكتشاف المبكر التي تبدأ قبل الولادة والبرامج التعليمية لهذه الفئات كذلك البرامج التأهيلية ، سواء كانت اجتماعية أو مهنية وحسب آخر الاحصاءات التي تم اجراؤها في العام الماضي فاننا نقترب من المليار معاق على مستوى العالم اي بنسبة 15-10 % من السكان ، وأن 80% منهم من الدول النامية ، ويبلغ عدد المعاقين في الدول العربية ٦٠ مليون معاق ، وهذه الاحصائيات تبين مدى القدرات التي يمكن الإستفادة منها بدلا من إهمالها. وهكذا جاء الاعلان عن يوم المعاق العالمي والذي يصادف الثالث من ديسمبر من كل سنة، والذي اعتمدته جمعية الامم المتحدة بموجب قرار رقم ثلاثة على سبعة واربعين ، مناشدة الدول الاعضاء فيها للاحتفال بهذا اليوم من اجل اعطاء شحنة للعمل على زيادة دمج المعاقين في مجتمعهم. و كان من بين اهداف يوم المعاق العالمي ، هي ضرورة إشراك المعاقين في النسيج المجتمعي والخطط والبرامج التنموية، والتوعية الشاملة بحقوق المعاقين الصحية ، والحث على اشراك المعاق في جميع برامج التنمية في مجتمعه.
اما فيما يخص تأهيل ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة في النسيج المجتمعي؛ فبعد مصادقة المغرب على الاتفاقية الدولية لحقوق الاشخاص ذوي الاعاقة والبروتوكول الاضافي الملحق بها سنة ٢٠٠٩ ، وتنفيذا لمقتضيات القانون الإطار رقم ٩٧.١٣ المتعلق بحقوق الاشخاص في وضعية اعاقة والنهوض بها ، خاصة المادة ٢ منه التي تنص على تعريف جديد للاعاقة كنتاج لتفاعل الجانب الطبي مع الجوانب الاجتماعية وتلك المرتبطة بالمحيط ، وكذا المادة ٢٣ من هذا القانون المتعلقة باصدار بطاقة خاصة بالاعاقة ، أطلقت وزارة التضامن والتنمية الاجتماعية والمساواة والاسرة مشروع ارساء نظام جديد لتقييم الاعاقة .يأخذ بعين الاعتبار الخصوصيات الاجتماعية والثقافية للمغرب.فكانت من اهداف النظام الجديد لتقييم الاعاقة والتي تتجلى في:
– مساعدة السلطات العمومية على ترشيد أفضل للعرض الاجتماعي من خلال رصد الاحتياجات الحقيقية لهذه الفئة.
– استهداف محلي وفردي مع تكييف مختلف الخدمات العمومية والترابية.
– انشاء مرجعية وطنية لتقييم الاعاقة متلائمة مع مقتضيات الاتفاقية الدولية لحقوق الاشخاص ذوي الإعاقة ومقتضيات القانون الإطار رقم ١٣ -٩٧.
– تحسين التواصل وتحقيق الالتقائية بين مختلف القطاعات والمتدخلين في مجال الاعاقة.
الى جانب النظام الجديد لتقييم الاعاقة ، هناك مستلزمات لتقييم الاعاقة تتكون من مكونات تقنية وأخرى قانونية واخرى مؤسساتية مرتبطة بالحكامة لتدبير النظام الجديد الذي يضم لجنة القيادة واللجنة التقنية ودليل المساطر .ثم هناك المكونات المرتبطة بتعبئة الموارد المادية والبشرية من وضع نظام معلوماتي وتعيين الموارد البشرية وتكوينها.ثم هناك مكون مرتبط بالتواصل حول النظام الجديد كالحملات التواصلية.
تهدف هذه الحملة الى إخبار الاشخاص في وضعية اعاقة وأسرهم وجمعياتهم عن الاجراءات الجديدة لتقييم الاعاقة وكيفية الحصول على البطاقة.
اما فيما يخص حصيلة المنجزات وتنفيذا لمقتضيات القانون الاطار رقم ٩٧.١٣ المتعلق بحقوق الاشخاص في وضعية اعاقة والنهوض بها خاصة المادة ٢ كما سبق وان تطرقنا اليها قبل قليل .وتم في بداية انطلاقة هذا المشروع إحداث آليات للحكامة ويتعلق الامر بلجنة القيادة واللجنة الاستشارية ومجموعة الخبراء التي تضم ممثلين عن القطاعات الحكومية المعنية، والهيئات العلمية وجمعيات المجتمع المدني. وتم تنظيم مجموعة من الورشات التفاعلية والتشاورية طيلة مسار تنفيذ هذا المشروع.كما تم انجاز دراسة مقارنة دولية لاليات تقييم الاعاقة وكذا تحليل للوضعية الراهنة للنظام المعتمد حاليا . وبتنسيق مع القطاعات الحكومية المعنية تم اعداد نماذج لآليات تقييم الاعاقة في ابعادها المتعددة وكذا اقتراح هيكلة تنظيمية لتدبير نظام تقييم الاعاقة كما تميزت هذه السنة بتنظيم ورشتين تشاوريتين مع شبكات المجتمع المدني خلال شهري فبراير وماي ٢٠٢١، ثم خلالها مناقشة مختلف هذه المشاريع والمقترحات.
وحتى لا اطيل عليكم .اترككم مع باقي السيدات والسادة المتدخلين .
بقية ندوة ماتعة .
والسلام عليكم ورحمة لله وبركاته .
ندوة الالكسو بتونس ٣ ديسمبر ٢٠٢ض ”
بنعيسى شوقي ألمانيا
